El Paciente Crítico Pediátrico es el niño que presenta una situación clínica de riesgo vital secundaria a enfermedad o accidente y que requiere por tanto una asistencia inmediata y adecuada ya que puede producirle la muerte o quedar con secuelas graves. Por consiguiente, los cuidados críticos neonatales es aquella atención especializada y avanzada que se brinda a los recién nacidos que requieren atención médica intensiva debido a complicaciones que se pueden presentar durante el trayecto de su estancia hospitalaria.
En estos últimos años las unidades críticas han permitido grandes cambios a nivel global, que requiere de profesionales altamente calificado, entrenado en tecnologías blandas y duras que día a día van evolucionando para una mejor atención; estos cambios se dan con la finalidad de realizar un control más exhaustivo de los procedimientos, de tal manera que se vea reflejado en la recuperación del recién nacido y paciente pediátrico crítico.
En virtud de ello la Asociación Civil Oscar Trelles Montes CICAT, en cumplimiento con su compromiso en mejorar estrategias de enseñanza aprendizaje en los profesionales de enfermería y afianzar el potencial humano de salud, organiza el Curso: “Guias de Enfermeria en el Cuidado Especializado en Emergencias y Cuidados Criticos Pediatricos y Neonatales”, contando para dicho evento con profesionales nacionales de gran trayectoria profesional y académica.
Durante la atención al paciente crítico neonatal y pediátrico, el niño atraviesa cambios fisiológicos y fisiopatológicos que repercuten la salud integral y por consiguiente la hemodinamia. La premura en la atención de urgencia es imprescindible que el personal de enfermería y médica estén consientes y sean capaces de poder desarrollar habilidades para revertir el problema, debido a que el paciente en situación crítica se puede presentar en cualquier lugar, momento y circunstancia que requiere una inmediata adecuada y coordinada.
Así pues, la asistencia al paciente crítico pediátrico y neonatal es multidisciplinario, por lo que se requiere profesionales de enfermería que cumplan el estándar para desempeñarse en el cargo con actitud proactiva, comunicación asertiva, que disminuyan loa altos índices de morbilidad y mortalidad infantil.
La estandarización o unificación fortalece al profesional de enfermería en estas áreas críticas, y por consiguiente en los participantes que manejan al paciente crítico pediátrico y neonatal; otorgándose herramientas que le permitan mejorar el nivel cognitivo y el abordaje integrado al paciente crítico.
Objetivo General:
Facilitar las estrategias de enseñanza-aprendizaje en todos los participantes que manejan al paciente crítico pediátrico y neonatal; optimizando herramientas que sean de gran utilidad para unificación de criterios y abordaje integrado en las áreas mencionadas.
Objetivos Específicos:
Datos Generales:
Enfermeras S/ 120.00
Técnicos en Enfermería S/ 100.00
Estudiantes S/ 90.00
26, 27, 28 y 29 de Junio 2024
Miercoles 26 de Junio 2024 - De 2:00 p.m. a 7:00 p.m.
Jueves 27 de Junio 2024 - De 2:00 p.m. a 7:00 p.m.
Viernes 28 de Junio 2024 - De 2:00 p.m. a 7:00 p.m.
Sábado 29 de Junio 2024 - De 2:00 p.m. a 7:00 p.m.
3 créditos. (51 horas académicas)
Dirigido:
Modalidad de Estudio:
E-learning sincrónica por video conferencia plataforma “ZOOM”.